PENERAPAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLORE-EXPLAIN (PDEODE*E) DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA STATIS UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA
Latar belakang penelitian ini berdasarkan fakta bahwa miskonsepsi banyak dialami oleh siswa khususnya materi fluida statis. Banyak faktor yang menyebabkan siswa mengalami miskonsepsi, salah satunya adalah strategi mengajar yang diterapkan masih berpusat pada guru (teacher centred). Dalam hal ini, gu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|