PENGARUH METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION MELALUI MEDIA VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SD
Membaca merupakan kemampuan akademis yang penting, akan tetapi masih cukup banyak siswa sekolah dasar di Indonesia yang belum menguasainya. Kebanyakan siswa tidak berusaha mengungkap makna dalam teks. Siswa terfokus pada pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh guru. Hal tersebut membuat siswa ingi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|