EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE TASK BASED LEARNING (PEMBELAJARAN BERBASIS TUGAS) DALAM PENGAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JEPANG : penelitian eksperimental terhadap siswa kelas x sma pgri 1 bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi dari adanya kesulitan siswa dalam menulis kalimat sederhana bahasa Jepang. Salah satu faktor sulit berkembangnya kemampuan menulis adalah kurangnya latihan menulis kalimat sederhana dalam bahasa Jepang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!