PENGARUH PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ILMIAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI DI KOTA TASIKMALAYA ( Studi Deskriptif Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri Kota Tasikmalaya)

Pembelajaran saintifik menjadi kewajiban guru dalam pembelajaran, baik perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Pembelajaran saintifik erat kaitanya dengan kemampuan berkipir ilmiah. Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah yang ditemukan yakni rendahnya kemampuan berpikir ilmiah peseta didik. T...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alis, Noviani (Author)
Format: Book
Published: 2017.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!