PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN APLIKASI ELSA SPEAK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS
Media pembelajaran sebagai sarana dalam menunjang pembelajaran di kelas untuk menghasilkan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna merupakan tolak ukur keberhasilan suatu media pembelajaran. Banyak jenis media pembelajaran yang digunakan untuk mendukung penyampaian materi sehingga mudah diserap...
Saved in:
Main Author: | Cawaludin Saputra Kusumah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI DUOLINGO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS
by: Mutaqin, Jenal
Published: (2016) -
KORELASI ANTARA PEMANFAATAN APLIKASI CAKE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SMP
by: Bagia Maulana Patah, -
Published: (2023) -
Kepercayaan Diri Calon Pendidik AUD dalam Berbicara Bahasa Inggris pada Kegiatan English Credential Camp
by: Anisa Nurul Aini, -
Published: (2023) -
HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE TEXT TO SPEECH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SMP (Studi Deskriptif Korelasi terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 26 Bandung)
by: Puteri, Ajeng Larasati Chaerul
Published: (2015) -
PEMANFAATAN APLIKASI FUN EASY LEARN BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS : kuasi eksperimen pada peserta didik kelas VII di SMP Negeri 1 Cilegon
by: Nugraha, Randy Alfin
Published: (2017)