PENGARUH PENGGUNAAN W3SCHOOLS TERHADAP HASIL BELAJAR DOMAIN KOGNITIF SISWA PADA MATERI PEMROGRAMAN WEB DALAM MATA PELAJARAN TIK
Rizkey Andita (0900207). "Pengaruh Penggunaan W3schools Terhadap Hasil Belajar Domain Kognitif Siswa pada Materi Pemrograman Web dalam Mata Pelajaran TIK" (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII SMA Negeri 3 Bandung), Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pen...
Saved in:
Main Author: | Andita, Rizkey (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN EBOOK INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL KOGNITIF PEMROGRAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB
by: Ahmad Ahya Raihansyah, -
Published: (2023) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK
by: Miranti, Rani
Published: (2013) -
MEDIA PEMBELAJARAN PERSONALIZED LEARNING BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Tiara Ayu Damayanti, -
Published: (2021) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Bandung
by: MIRANTI, Rani
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI WEB CODEPEN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATERI PEMROGRAMAN WEB
by: Ramadhana, Afief Yona
Published: (2014)