MODEL GERLACH DAN ELY PADA PENULISAN HIRAGANA DALAM BENTUK KOSAKATA YANG MENGGUNAKAN MULTIMEDIA
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan siswa dalam mempelajari huruf Jepang, khususnya huruf Hiragana. Hal itu disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya adalah kesulitan dalam mengingat huruf, kesulitan dalam membaca atau mengucapkannya, kesulitan dalam m...
Saved in:
Main Author: | Restutisari, Widhi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Gerlach and Ely's Learning Model: How to Implement It to Online Learning for Statistics Course
by: Agus Miftakus Surur
Published: (2022) -
DESAIN MODEL PEMBELAJARAN GERLACH DAN ELY YANG BERCIRI NILAI-NILAI KE-ISLAMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS
by: Reza Setiawati, et al.
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG MENGGUNAKAN HURUF HIRAGANA
by: Ayu Shinta Yuliani, -
Published: (2019) -
PENGGUNAAN MEDIA ADOBE FLASH DALAM PEMBELAJARAN TATA CARA PENULISAN HURUF HIRAGANA BAGI TINGKAT DASAR
by: Mulyana, Yayan
Published: (2016) -
Peningkatan Kemampuan Spasial Melalui Model Pembelajaran Gerlach Dan Ely Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII A di SMP N 2 Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013 )
by: Kurniyawati, Nila, et al.
Published: (2013)