PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI BERBASIS KONSEP DIALEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI JENJANG SMA KELAS X
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan dalam pembelajaran menulis teks eksposisi. Permasalahan tersebut berasal dari kompleksitas proses menulis dan proses pembelajaran yang kurang efektif sehingga menimbulkan kendala bagi para peserta didik dalam meningkatkan kemampuan menulis tek...
Saved in:
Main Author: | Enjang Tatang Suhendi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-11-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
by: Suhendi, Enjang Tatang
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN MODEL TREFFINGER BERBASIS MULTILITERASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI APLIKASI SCHOOLOGY DI KELAS VIII SMP
by: Intan Zahirah Mukarromah, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA POWTOON DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
by: Anugerah Agung Pohan, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMEN SISWA SMA KELAS X
by: Widya Gusvita, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MODEL BRAINWRITING BERBANTUAN MEDIA POWTOON DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
by: Efriliani, -
Published: (2022)