PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI BERBASIS KONSEP DIALEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI JENJANG SMA KELAS X
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan dalam pembelajaran menulis teks eksposisi. Permasalahan tersebut berasal dari kompleksitas proses menulis dan proses pembelajaran yang kurang efektif sehingga menimbulkan kendala bagi para peserta didik dalam meningkatkan kemampuan menulis tek...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2017-11-27.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!