PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Pada Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK BinaWarga Bandung
Penelitian ini dilakukan di SMK Bina Warga Bandung. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar siswa kelas XI Akuntansi tahun ajaran 2017/2018 pada mata pelajaran Akuntansi Perusahaan Dagang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapa...
Saved in:
Main Author: | Kristian Supriyatin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
by: Dance Bobia Mesah, et al.
Published: (2020) -
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK BINAWARGA BANDUNG
by: Naurisa Nizar, -
Published: (2012) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAN 11 GARUT
by: Nurhayati, Neneng Mida
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMAN 11 GARUT
by: NURHAYATI, Neneng Mida
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI DI SMK DAARUT TAUHID BOARDING SCHOOL BANDUNG
by: Bunga Permatasari, -
Published: (2019)