ANALISIS INTEGRASI TEKNOLOGI DALAM TPACK GURU PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana guru mengintegrasikan teknologi dalam membentuk TPACK pada pembelajaran biologi di SMA. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan mengambil partisipan berjumlah 4 guru biologi kelas X dari sekolah yang berbeda di Kecamatan...
Saved in:
Main Author: | Mega Safitri, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-12-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PENGARUH KOMPETENSI DAN PENGALAMAN TEKNOLOGI SERTA SIKAP DALAM INTEGRASI TEKNOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN TPACK GURU IPA
by: Hendra Yulisman, -
Published: (2019) -
ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGINTEGRASIKAN PEDAGOGIK LOKAL KE DALAM TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA
by: Khoirunnisa Hasibuan, -
Published: (2017) -
ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA GURU BIOLOGI SMA DALAM MATERI SISTEM SARAF
by: Lestari, Suci
Published: (2016) -
INTEGRASI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
by: Muhammad Yaumi
Published: (2017) -
INTEGRASI TEKNOLOGI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DI ERA INDUSTRI 4.0
by: Susilahudin Putrawangsa, et al.
Published: (2018)