EFEKTIVITAS LEMBAR KERJA SISWA DALAM MENGKLASIFIKASIKAN TUMBUHAN TINGKAT RENDAH MELALUI ANALISIS FENETIK

LKS pada pembelajaran materi tumbuhan tingkat rendah umumnya masih menekankan pada proses menghafal sehingga membuat siswa belum bisa mencapai tujuan pembelajaran yang dituntut oleh Kompetensi Dasar yakni menerapkan prinsip klasifikasi serta analisis fenetik. Berdasarkan latar belakang tersebut, pem...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Eka Astuti, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2018-01-25.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!