PERKULIAHAN ZOOLOGI VERTEBRATA BERBASIS REPRESENTASI FILOGENETIK DAN TEAM-BASED LEARNING UNTUK MEMBEKALKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KLADISTIK, BERPIKIR KRITIS, DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA
Keterampilan berpikir kladistik, keterampilan berpikir kritis, dan penguasaan konsep merupakan kompetensi yang diharapkan dikuasai oleh mahasiswa setelah mempelajari zoologi vertebrata. Hal ini pun sejalan dengan dengan kompetensi dan literasi sains abad 21. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan...
Saved in:
Main Author: | Sumiyati Sa'adah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-11-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Aplikasi i-Bird pada Perkuliahan Zoologi Vertebrata untuk Meningkatkan Kemampuan Identifikasi, Kemampuan Klasifikasi dan Memunculkan Literasi Digital Mahasiswa pada Kelas Aves
by: Iwan Setia Kurniawan, -
Published: (2019) -
PROGRAM PERKULIAHAN PERUBAHAN IKLIM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN YOYO SYSTEM BASED CASE DALAM MEMBEKALKAN PENGUASAAN KONTEN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR SISTEM MAHASISWA
by: Meilinda, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN ZOOLOGI INVERTEBRATA BERBASIS INKUIRI LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI
by: Putra, Apriandi putra
Published: (2014) -
Zoology
Published: (2012) -
ANALISIS KEMAMPUAN HIGHER ORDER QUESTIONS, BERPIKIR KRITIS, DAN PROBLEM SOLVING MAHASISWA BIOLOGI PADA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN BIJI BERBASIS REPRESENTASI FILOGENETIK
by: Rhein Renata Khalisa, -
Published: (2019)