PENGARUH METODE RESITASI TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMAN 24 BANDUNG: Pada Kompetensi Dasar Membuat Ayat Jurnal Penyesuaian
Hasil belajar merupakan sebuah ukuran untuk menilai keberhasilan suatu proses belajar siswa di sekolah. Namun, di SMA Negeri 24 Bandung terdapat suatu fenomena rendahnya hasil belajar untuk mata pelajaran akuntansi. Hal ini dibuktikan dengan data pra penelitian yang diambil dari nilai UAS semester G...
Saved in:
Main Author: | Sundari, Sonia Siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Teknik Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Membuat Jurnal Penyesuaian : quasi eksperimen pada siswa kelas x akuntansi SMK Palasah Majalengka
by: Rikatriana, Ika
Published: (2014) -
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Akuntansi:Studi Kasus Siswa Kelas Xi Ips Sma Laboratorium Upi Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian
by: Dewi, Komalia
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI :Pada Pokok Bahasan Ayat Jurnal Penyesuaian Kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung
by: Sari, Tika Kartika
Published: (2014) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AKUNTANSI : Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Cibeber pada Materi Jurnal Khusus
by: Anggraeni, Disya
Published: (2013) -
PENGARUH PEMBELAJARAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi pada kokurikuler materi akuntansi materi ayat jurnal penyesuaian di SMA Banjar Asri
by: Nurjanah, Anisa
Published: (2014)