REPRESENTASI MENTAL MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI BERDASARKAN STRATEGI MENTAL IMAGERY STORYTELLING
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang representasi mental membaca permulaan anak Kelompok B TKQ Al-Hikmah Bandung berdasarkan strategi mental imagery storytelling. Desain penelitian yang dipilih adalah Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpu...
Saved in:
Main Author: | Dian Kusumawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Anak Usia Dini
by: Gegana Jayapada, et al.
Published: (2020) -
Implementasi Metode Cantol Roudhoh Berbasis Modul Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini
by: Raya Nurlianharkah, et al.
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI
by: fauziah, yusi
Published: (2017) -
Efektivitas Metode Fonetik Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia Dini
by: Suwarsi, Suwarsi, et al.
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI MELALUI APLIKASI "DONGMUL" UNTUK ANAK USIA 4-5 TAHUN
by: Anzan Asmara Sarikasdani, -
Published: (2022)