PENERAPAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa SDN SKJ Bandung pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode student teams-achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V SD SK...
Saved in:
Main Author: | Shaomi Rahmadinda Suryani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS dengan Metode Student Team Achievement Division (STAD)
by: Airtanto
Published: (2018) -
Strategi Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada Mata Pelajaran Bahasa Arab
by: Muhammad Wahyudi, et al.
Published: (2021) -
Sinergi Metode Student Team Achievement Division (STAD) dan Tutorial pada Mata Kuliah Kalkulus I
by: Achmad Fauzan, et al.
Published: (2019) -
PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA
by: Nirmala, Intan
Published: (2014) -
Pengaruh Metode Student Teams Achievement Division (STAD) dan Pemahaman Struktur Kalimat terhadap Keterampilan Menulis Narasi
by: Sigit Widiyarto
Published: (2017)