PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA DILIHAT DARI MOTIVASI BELAJAR : Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Terbentuknya Keseimbangan Pasar dan Struktur Pasar dan Menyajikan Hasil Pengamatan Tentang Perubahan Harga dan Kuantitas Keseimbangan di Pasar di SMA Negeri 6 Kota Cimahi
Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode guided discovery learning terhadap tingkat berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 6 Cimahi. Di dalam penelitian ini juga digunakan variabel moderator yaitu motivasi belajar. Penelitian ini dilakukan terhadap...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-01-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!