PEMBELAJARAN BERBASIS SHARING DAN JUMPING TASK PADA KONSEP HUKUM KEKEKALAN MASSA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA DAN REFLEKSI DIRI GURU
Penelitian ini bertujuan untuk menyusun rancangan pembelajaran berbasis sharing dan jumping task pada konsep hukum kekekalan massa berdasarkan hambatan belajar siswa dan refleksi diri guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-01-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|