PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN SITUATION BASED LEARNING (SBL) : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis dan peningkatan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan PBL dan SBL ditinjau berdasarkan model pembelajaran dan Kemampuan Awal Matematis (KAM) di kedua kelas tersebut....
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
2017-01-31.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Link Metadata |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Área/Cota: |
A1234.567 |
|---|---|
| Cód. Barras: 1 | Disponível |