Bera, S. (2018). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI BIAYA: Pre-Experimental terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi SMK PGRI 1 Cimahi pada Mata Pelajaran Akuntansi Biaya Tahun Ajaran 2017/2018.
Chicago Style (17th ed.) CitationBera, Seftiana. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI BIAYA: Pre-Experimental Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi SMK PGRI 1 Cimahi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Biaya Tahun Ajaran 2017/2018. 2018.
MLA (9th ed.) CitationBera, Seftiana. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI BIAYA: Pre-Experimental Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XII Akuntansi SMK PGRI 1 Cimahi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Biaya Tahun Ajaran 2017/2018. 2018.