KONSEP PENDIDIKAN WALDORF DALAM KARYA RUDOLF STEINER DAN RELEVANSINYA DENGAN KONSEP PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan deskripsi analisis perbandingan tentang konsep pendidikan Waldorf dalam karya Rudolf Steiner dengan konsep pendidikan nasional Republik Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dan sumber yang digunakan yaitu enam buku karya Rudolf Stein...
Saved in:
Main Author: | Rianita Puspita Sari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSEP PENDIDIKAN DEWI SARTIKA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN NASIONAL
by: Yeni Sulistiani, -
Published: (2021) -
KONSEP PENDIDIKAN IBNU KHALDUN RELEVANSINYA DENGAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
by: Annisa Nur Rahmani, -
Published: (2020) -
KONSEP PENDIDIKAN IMAM AL-GHAZALI DAN RELEVANSINYA DENGAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
by: Dhea Farah Aini, -
Published: (2021) -
Filsafat Behaviorisme Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Perspektif Rudolf Steiner
by: Zahratur Rahma, et al.
Published: (2021) -
Rudolf Steiner in the educational and cultural space.
by: Ionova O.M
Published: (2011)