PENERAPAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VII PADA PELAJARAN IPA
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh deskripsi tentang penerapan model Project-Based Learning (PjBL) pada tema Energi dan Transformasi Energi dalam meningkatkan literasi sains siswa kelas VII SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan tipe matching control group pretes...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-01-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|