PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB : Studi Quasi Eksperiment Terhadap Siswa kelas X Madrasah Aliyah Al-Inayah Bandung
Penelitian ini didasarkan oleh temuan peneliti mengenai kurangnya kemampuan berbicara bahasa Arab siswa yang dilatarbelakangi oleh kurangnya partisipasi siswa dalam pembelajaran berbicara bahasa Arab. Mengingat berbicara merupakan salah satu komponen keterampilan yang erat hubungannya dan menjadi ke...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-08-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|