PENGEMBANGAN PHENOMENA BASED-INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (P-BICI) PADA PERKULIAHAN IPBA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR DAN SIKAP SPIRITUAL MAHASISWA CALON GURU FISIKA
Penelitian dilatarbelakangi oleh adanya kebutuhan akan program perkuliahan Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa (IPBA) yang dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi sesuai dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model Phenomena-Ba...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-03-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!