PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN SELF ASSESSMENT UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi kemampuan pemahaman konsep siswa setelah menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan self assessment. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung. Penelitian ini menggunakan metode quasi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurlaeli, Kamilah Kurnia (Author)
Format: Book
Published: 2013-11-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!