PENGEMBANGAN DAN ANALISIS SOAL TES OPEN-ENDED PROBLEM DALAM MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI MINYAK BUMI
Penelitian berjudul "Pengembangan dan Analisis Soal Open-Ended Problem dalam Mengukur Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Minyak Bumi" ini bertujuan untuk membuat soal yang dapat mengukur keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi minyak bumi dengan kualitas butir soal bai...
Saved in:
Main Author: | Azizah, Yuliani Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN SOAL TES OPEN-ENDED PROBLEM UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN KOLOID
by: Sriyani, Ranih
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PORTOFOLIO ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SENYAWAHIDROKARBON DAN MINYAK BUMI
by: Nia Nurhayati, -
Published: (2023) -
PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI EKSPLORASI MATEMATIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD
by: Dian Nurawaliah, -
Published: (2022) -
KARAKTERISASI SOAL TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH TOPIK MEKANIKA KLASIK DENGAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY
by: Yulyanti, Ade Tri
Published: (2017) -
META-ANALISIS: PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA
by: Niken Shofiana Dewi, -
Published: (2023)