EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
Alasan diadakan penelitian ini ialah adanya kendala-kendala yang terjadi saat proses pembelajaran sedang berlangsung didalam kelas. Kendala itu antara lain: pembelajaran masih terfokus pada guru, maksudnya siswa sangat ketergantungan pada guru. Kendala selanjutnya yaitu tak menggunakannya media pemb...
Saved in:
Main Author: | seftiani, yulia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nurhasanah, Nenden
Published: (2015) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI
by: Aprianti, Vika
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK-PAIR-SHARE PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
by: Winda Widianingsih, -
Published: (2010) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
by: Rohani Rohani, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Carneti Fitriani, -
Published: (2020)