POP-UP SCIENCE BOOK "IMPIAN MEGAN" SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP DAUR HIDUP HEWAN KELAS VI SEKOLAH DASAR
Berfokus pada pertanyaan "Bagaimana siswa belajar?" Anak hanya disajikan tulisan-tulisan dan gambar hitam putih yang membuat mereka jenuh akan hal tersebut, bagaimana hal tersebut dapat membuat pembelajaran bermakna jikalau anak tidak merasakan prosesnya, diajak untuk masuk kedalam alam im...
Saved in:
Main Author: | pangestuti, amanda nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH VIDEO EXPLAINER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI SISWA KELAS IV PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN
by: Widi Septiana Prameswari, -
Published: (2022) -
PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN OBSERVASI DAN PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE LAYERS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAUR HIDUP HEWAN
by: nurlaeli, eli
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KONSEP PENGGOLONGAN DAN DAUR HIDUP HEWAN
by: Ernawati, Sri
Published: (2015) -
Media Puzzle Daur Hidup Hewan Untuk Menstimulasi Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Sekolah Dasar
by: Andi Wibowo, et al.
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK PADA TOPIK CARA MAKHLUK HIDUP MENYESUAIKAN DIRI DENGAN LINGKUNGAN KELAS VI SEKOLAH DASAR
by: Ni Komang Indah Yani, et al.
Published: (2020)