ANALISIS POLA KOMUNIKASI SISWA DALAM BERCERITA PENGALAMAN SEHARI-HARI SEBAGAI REFERENSI DESAIN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN TEKNIK PAIRED STORYTELLING DI KELAS III SD NEGERI UMBUL TENGAH 1
Penelitian ini dilatarbelakangi ketika mengamati seorang guru yang sedang melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan materi bercerita di kelas III Sekolah Dasar, Setelah diperhatikan ternyata pembelajaran yang dilakukan guru kurang menarik dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Peneli...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-06-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|