RUBRIK PENILAIN BERORIENTASI PADA FEEDBACK DAN ENCOUNTER
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penilaian yang dilaksanakan dalam proses pembelajaran dilakukan dengan salah satu teknik penilaian saja, yaitu penilaian sumatif yang menyajikan ketercapaian kompetensi siswa. Dalam sistem penilaian ini guru kurang memiliki ruang dalam memberikan feedback (umpan...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!