PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM MENULIS CERPEN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS 5 SDN KURANJI
Pendekatan keterampilan proses merupakan pengelolahan pada proses pembelajaran yang menekankan pada keterlibatan anak didik yang mencakup 3 (tiga) aspek yaitu afektif, kognitif dan psikomotor pada proses pemerolehan tujuan pembelajaran. Pendekatan keterampilan ini untuk memancing siswa untuk mendapa...
Saved in:
Main Author: | afriansyah, indra johar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
by: Latifah, Lina
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING
by: Tri Wahyono, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
by: Arifin, Muhamad Zainal
Published: (2016) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROSES DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN 3 SAKRA
by: Azmussya'ni Azmussya'ni, et al.
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN PROSES MENULIS SEBAGAI UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI KELAS V SDN PABAKI 8 KOTA BANDUNG
by: Irham Husnadin, -
Published: (2011)