MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA MENGGUNAKAN TEKNIK SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN BAHASAiINDONESIA (PTK KELAS V SD N KURANJI)
Pada penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan yang dilakukan pada bulan februari 2017 pada kelas VA SDN Kuranji. Pada mata pelajaran BahasazIndonesia terdapat banyak kekurangan lebih-lebih padalgairah membacaxpemahaman.kTatkala keadaan seperti ini, dipengaruhi oleh kondisi lingkungan da...
Saved in:
Main Author: | heryani, nurul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Keterampilan Membaca Lancar Aksara Jawa Melalui Strategi Scramble Kelas V SD N Dukuh 03 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Lestari, Fera Tri, et al.
Published: (2014) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA
by: SIti Amanah, -
Published: (2011) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LARI SPRINT MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL KUCING DAN TIKUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KURANJI
by: Tias Khalilah Purbaningrum, -
Published: (2023) -
PENERAPAN PERMAINAN BOLA KASTI DALAM MATA PELAJARAN IPAS MATERI GAYA KELAS IV DI SD NEGERI KURANJI
by: Putri Ayu Lestari, -
Published: (2023) -
PENGARUH MODEL CONCENTRATED LANGUAGE ENCOUNTER (CLE) DENGAN TEKNIK SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
by: Muhammad Rizal Fauzi, -
Published: (2018)