PELAKSANAAN ACUAN PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAHIRAN BERTUTUR KATA SISWA PADA PENYAMPAIAN ISI PESAN TELEPON
Permasalahan kekurang mahiran siswa bertutur kata pada pelajaran Bahasa Indonesia telah dijumpai peneliti ketika kali pertama observasi di sekolah SDN Pandeglang 12. Pembelajaran bertutur kata acapkali membutuhkan jangka waktu yang relatif tidak sdkit, bersamaan dengan alasan inilah guru kurang memp...
Saved in:
Main Author: | buldan, ridha fadillah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENYAMPAIKAN ISI PESAN MELALUI TELEPON
by: buldan, ridha fadillah
Published: (2017) -
IMPLEMÉNTASI MODÉL TIME TOKEN ARENDS DINA PANGAJARAN NYARITA BAHASAN BUDAYA SUNDA
by: Nurjanah, Dini
Published: (2015) -
Persepsi pelajar mengenai Facebook dalam mempelajari kemahiran bertutur Bahasa Arab / Norazlin Syafiqah... [et al.]
by: Syafiqah, Norazlin, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD
by: Oktaviani, Vani Dewi
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
by: Altesha Cinderafiary, -
Published: (2018)