PENGGUNAAN STRATEGI PAILKEM (PEMBELAJARAN, AKTIF, INOFATIF, LINGKUNGAN, KREATIF DAN MENARIK) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA
Seiring dengan tanggung jawab professional pengajar dalam proses pembelajaran, maka dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran setiap guru dituntut untuk selalu menyiapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan program pembelajaran yang akan berlangsung. Tujuannya adalah agar kegiatan pembelajaran dap...
Saved in:
Main Author: | muadah, siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PAILKEM (PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF LINGKUNGAN KREATIF EFEKTIF MENARIK) PADA KONSEP PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT
by: Amaliyah, Aam
Published: (2013) -
PENERAPAN STRATEGI PAILKEM MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN SAKUBUN BAHASA JEPANG
by: Widyanti, Winda
Published: (2013) -
Strategi Kreatif Kampanye Iklan Untuk Menarik Mahasiswa Baru(Studi Kualitatif Kampanye Iklan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2011/2012)
by: Nugroho, Filantropi
Published: (2012) -
STRATEGI ALTERNATIF PERGURUAN TINGGI SWASTA DALAM MENARIK CALON MAHASISWA
by: Buchari Alma, -
Published: (1991) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PAILKEM DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA DI SEKOLAH DASAR : Studi Komparasi Pengaruh Pendekatan PAILKEM Terhadap Proses Pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya Di 6 Sekolah Dasar Negeri Di Kab Bandung
by: Hidayah, Nurul
Published: (2016)