SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP LUAS DAERAH SEGITIGA PADA SISWA SEKOLAH DASAR DAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
ABSTRAK Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar (SD) serta Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini bertujuan untuk memahami fenomena didaktis dan pedagogis yang terjadi ketika pembelajaran konsep luas daerah segitiga berdasarkan perspektif the Theory of Didactical Situation. Analisis terseb...
Saved in:
Main Author: | Wulansary Kartka Hayati W P, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-05-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH JAJARGENJANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
by: Evayanti, Maya
Published: (2013) -
DESAIN DIDAKTIS KONSEP SIFAT DAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Findinilah Faraswati, -
Published: (2019) -
Desain Didaktis Konsep Luas Daerah Segitiga Dan Segiempat Pada Pembelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Pertama Berdasarkan Learning Obstacle Dan Learning Trajectory
by: Nuroniah, Siti
Published: (2014) -
SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN SKALA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Desta Martha Sua Diba, -
Published: (2019) -
Desain Didaktis Pada Pembuktian Luas Daerah Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Untuk Mengatasi Learning Obstacle Siswa Sekolah Menengah Pertama.
by: Resgiana, -
Published: (2015)