PERANAN FENOMENOLOGI DIDAKTIS PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN, ARGUMENTASI, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP
ABSTRAK Sukirwan (2019). Peranan Fenomenologi Didaktis pada Pendidikan Matematika Realistik terhadap Kemampuan Penalaran, Argumentasi, dan Habits of Mind Matematis Siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan fenomenologi didaktis pada Pendidikan Matematika Realistik (PMR-FD) terha...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-04-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|