PENGGUNAAN MEDIA CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui media card sort pada siswa kelas V SDN Pamarican 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model dari Kemmis dan Taggart. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pamarican 2. Teknik pengumpulan da...
Saved in:
Main Author: | yulianti, triani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: yulianti, triani
Published: (2018) -
PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGENAI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: medillatifa, essaniar
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
by: Ira Meiyana, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
by: novita, lia dwi
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: oktavianti, niniek dwi putri
Published: (2018)