PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PPKN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Survey terhadap Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran PPKn dikarenakan siswa merasa bosan, hal ini tidak terlepas dari peran guru yang mengelola kelas tersebut. Peneliti melihat seorang guru kurang optimal dalam meyajikan dan melakukan belajar mengajar, terlihat dar...
Saved in:
Main Author: | Yoga Surya Atmaja, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-04-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Sistem Seleksi Calon Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung
by: Prameswari, Citra Agung
Published: (2014) -
PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA :Penelitian Survey di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Cimahi
by: Cecep M A Sugandi, -
Published: (2010) -
MOTIVASI SISWA PEREMPUAN DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) SE-KOTA MALANG
by: Febrita Paulina Heynoek, et al.
Published: (2020) -
KONTRIBUSI DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG
by: Cecep Somantri, -
Published: (2010) -
PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) SE-KOTA BANDUNG: Studi Terhadap Kualitas Pribadi Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung Tahun Pelajaran 2012-2013
by: Silalahi, Meilani
Published: (2013)