PERANAN MENGGAMBAR TERHADAP KOMUNIKASI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK : Studi Kajian Estetik-Kritik Seni terhadap Anak Kelompok B di TK M Tarogong Kaler Kabupaten Garut
Menggambar salah satu cabang seni rupa yang sering digunakan di TK karena banyak anak menyenanginya. Menggambar selama ini digunakan untuk mengembangkan kemampuan seni anak saja, jarang digunakan untuk mengembangkan kemampuan yang lain. Padahal menggambar diyakini sebagai salah satu cara anak dalam...
Saved in:
Main Author: | Ira Riswanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-05-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE BRAIN GYM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
by: Nurholilah, Siti
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SENI TRADISIONAL SUNDA PADA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Negeri Centeh Kota Bandung)
by: Anita Tri Firdaus, -
Published: (2019) -
Representasi figura: satu huraian estetik dalam contengan kanak-kanak / Ismail Ibrahim
by: Ibrahim, Ismail
Published: (2002) -
PENGARUH BERCERITA TERHADAP KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Mella Hayati, -
Published: (2011) -
PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO : (STUDI KASUS PADA KOMPETENSI MENGGAMBAR DASARDENGAN PERANGKAT LUNAK UNTUK MENGGAMBAR TEKNIKDI SMKN 1 TAROGONG KALER GARUT)
by: Irfan Hilmi, -
Published: (2008)