KAJIAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PROGRAM PESANTREN MASA KEEMASAN UNTUK MEMENUHI TUGAS PERKEMBANGAN LANSIA : Studi pada peserta didik lanjut usia di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Bandung
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan nonformal yang didalamnya terjadi proses pembelajaran dari mulai materi keagamaan hingga materi dunia. Ada beberapa model pembelajaran yang diterapkan pada program pesantren masa keemasan ini, diantaranya yakni model problem based learning atau pembelaja...
Saved in:
Main Author: | Syahida, Shufi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-04-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGUATAN DIRI MERAIH HUSNUL KHOTIMAH MELALUI PROGRAM PESANTREN MASA KEEMASAN DI PONDOK PESANTREN DAARUT TAUHIID (Studi Kasus pada Santri Lansia di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid)
by: Kartini, -
Published: (2019) -
PERUBAHAN PSYCHOLOGICAL WELL BEING PADA LANSIA YANG MENGIKUTI PROGRAM "PESANTREN MASA KEEMASAN" DI PESANTREN DAARUT TAUHIID BANDUNG
by: Lidriani, Dian
Published: (2014) -
MODEL PEMBINAAN TAḤFĪẒ ALQURAN DI PONDOK PESANTREN DAARUT TAUHIID BANDUNG
by: Nofitayanti, _
Published: (2016) -
PENGGUNAAN ABREVIASI DI PESANTREN DAARUT TAUHIID
by: Anggraeni, Diana
Published: (2016) -
STRATEGI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PESANTREN : Kajian Pada Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Kota Bandung Tahun 2001
by: Rohendi, Deni
Published: (2013)