MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KREATIF, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMK MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE TEAM TEACHING
ABSTRAK Anggita Maharani (2019). Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis, Kreatif, dan Disposisi Matematis Siswa SMK Melalui Model Problem-Based Learning (PBL) dengan Metode Team Teaching. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh model PBL dengan metode team teac...
Saved in:
Main Author: | Anggita Maharani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-05-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Disposisi Matematis Siswa melalui Pembelajaran Problem Based Learning
by: Rahmawati, Shani
Published: (2015) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
by: Kleden, Maria Agustina
Published: (2015) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DENGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
by: Fitri, Rika Jumatil
Published: (2015) -
KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KELANCARAN PROSEDURAL DAN DISPOSISI PRODUKTIF MATEMATIS SISWA DALAM IMPLEMENTASI MODEL BLENDED LEARNING
by: Fitriani Apendi, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING
by: Desmayanasari, Dwi
Published: (2016)