PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPBA SISWA SMK

Berdasarkan hasil studi pendahuluan di salah satu SMK Swasta di Kota Bandung menunjukan bahwa setiap siswa memiliki kecerdasan yang berbeda-beda sehingga mempengaruhi gaya belajar. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru pun kurang bervariatif. Sementara untuk hasil belajar IPA, 71,43% siswa di bawah...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Wulansari, Kartika (Author)
Format: Book
Published: 2013-08-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!