PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA PGII 2 Bandung
Siswa masih mengalami banyak kesulitan dalam belajar bahasa Arab, khususnya pada penguasaan. Adapun salah satu penyebab dari sulitnya penguasaan siswa terhadap kosakata bahasa Arab adalah metode pembelajaran yang kurang efektif dan menarik. Oleh karena itu, dengan metode bernyanyi ini diharapkan ter...
Saved in:
Main Author: | Rahman, Arif (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN TEKNIK BERNYANYI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA
by: Endang Sirojudin, -
Published: (2011) -
PENGARUH PEMBERIANREWARD TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Susanti, Desi
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Penelitin Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X-2 SMA PGII 2 Bandung
by: Liska Lesttari, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN THARIQAH MUBASYIRAH TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI Madrasah Aliyah 'Mathlaul Anwar' Malingping Banten
by: Hasanah, Fadhilah
Published: (2013) -
KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO BAHASA ARAB
by: Yulia Sri Rahman, -
Published: (2010)