PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas yang menerapkan model Cooperative Learning tipe Team Accelerated Instruction (TAI) dengan kelas yang tidak menerapkan model Cooperative Learning tipe Team Accelerated Instruction (TAI) mata pelajaran Akunt...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Syva Sopianti, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2019-05-21.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!