PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR: Studi Eksperimen Siswa SMK Kelas XI Akuntansi 1 Di SMKN 2 Karawang Tahun Ajaran 2012-2013Pada Pokok Bahasan Jurnal Khusus
Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 2 Karawang, permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar siswa. Hasil belajar merupakan hasil yang diperoleh melalui proses belajar di sekolah yang dinyatakan dalam nilai. Secara garis besar, faktor yang mempengaruhi hasil belajar s...
Saved in:
Main Author: | Nurhayati, Nunung (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Kasus Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 13 Bandung TahunAjaran 2012-2013 Pokok Bahasan Jurnal Penyesuaian
by: Fauziyah, Elva Alviya
Published: (2013) -
Model Pembelajaran Kolaboratif dengan Tutor Sebaya pada Pokok Bahasan Rangkaian Seri-Paralel Hambatan Listrik
by: Sumarli Sumarli, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Dalam Pokok Bahasan Jurnal Khusus Pada Siswa Kelas XI Akuntansi Semester I Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah Delanggu Tahun 2013/2014
by: Purnomo, Heri, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH IDEAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENYUSUN JURNAL PENYESUAIAN: STUDI EKSPERIMEN DI SMK NEGERI 2 KARAWANG
by: Komalawati, Euis
Published: (2013) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Pada Mata Pelajaran Akuntansi Pokok Bahasan Jurnal Khusus di SMA YAS Bandung
by: Marviglia, Fenny
Published: (2013)