PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING (AL) DAN M-APOS : Studi pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: (1) Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa; (2) Peningkatan habits of mind siswa; (3) Hubungan antara habits of mind dengan kemampuan berpikir kritis matematis siswa; (4) Pola jawaban siswa. Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen denga...
Saved in:
Main Author: | Rizky Nurul Hafni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-06-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA HABITS OF MIND SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN M-APOS
by: Rakhmawati, Santhi
Published: (2016) -
PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA HABIT OF TAKING RESPONSIBLE RISKMATEMATIKA SISWA
by: Rokhaeni, Arsinah
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN M-APOS (MODIFIKASI - ACTION, PROCESS, OBJECT, AND SCHEMA)
by: Widya Nur'aeni, -
Published: (2020) -
PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA HABIT OF TAKING RESPONSIBLE RISK MATEMATIKA SISWA: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X pada Salah Satu SMA di Kota Cimahi
by: Rokhaeni, Arsinah
Published: (2014) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS DITINJAU DARI MATHEMATICAL HABITS OF MIND (MHoM) DAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS (KAM) SISWA SMA
by: Almyra Aprilia, -
Published: (2022)