ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP PECAHAN
ABSTRAK Rafiah Rahma Pulungan (1705560). Analisis Miskonsepsi Siswa pada Konsep Pecahan. Pecahan adalah salah satu topik penting dalam pembelajaran matematika yang masih dirasakan sulit oleh siswa sekolah dasar, bahkan oleh sebagian siswa SMP. Salah satu buktinya adalah masih terdapat siswa yang men...
Saved in:
Main Author: | Rafiah Rahma Pulungan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-06-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI PECAHAN DITINJAU DARI TEORI KONSTRUKTIVISME
by: Alfiana Nurussama, et al.
Published: (2022) -
ANALISIS PENYEBAB MISKONSEPSI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN
by: Resti Komalasari, et al.
Published: (2022) -
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP FOTOSINTESIS MELALUI ANALISIS GAMBAR
by: Ariandini, Devi
Published: (2013) -
Berpikir Pseudo Siswa pada Konsep Pecahan
by: Agus Alamsyah, et al.
Published: (2019) -
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP ARTHROPODA
by: Sulaeman, Taufan Nurzaman
Published: (2015)