PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Studi Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 1 Sentajo Raya) Oleh : 1Qori Elsa Fitria, 2Enok Maryani, 3Epon Ningrum ABSTRAK Penelitian ini dilat...
Saved in:
Main Author: | Qori Elsa Fitria, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-05-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN
by: Fitria, Qori Elsa
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT (STM) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Ikrom, Fadhli Dzil
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MODEL PENGAJARAN KIMIA LINGKUNGAN MELALUI PENDEKATAN SAINS-TEKNOLOGI-MASYARAKAT (STM)
by: Fesal Mussad, -
Published: (2000) -
KEMAMPUAN BERPIKIR FLUENCY SISWA SMK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
by: Taryono, -
Published: (2008) -
PENGAJARAN KIMIA DI SMU MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT STM
by: Yunita, -
Published: (1999)