PENERAPAN PEMBELAJARAN FIELD TRIP SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI BIODIVERSITAS VERTEBRATA SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk memeroleh gambaran informasi tentang hasil dan proses penerapan pembelajaran field trip dalam upaya meningkatkan penguasaan konsep dan literasi biodiversitas vertebrata siswa SMA. Penelitian menerapkan metode pre-experimental dan desain penelitian the one group pretest...
Saved in:
Main Author: | Muhammad, Rijal (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-05-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE FIELD TRIP SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KECERDASAN NATURALISTIK SISWA PADA MATERI TUMBUHAN BERBIJI
by: Qoriatul Zannah, -
Published: (2020) -
PENGGUNAAN PETA KONSEP SEBAGAI ALAT EVALUASI UNTUK MENGUNGKAP PEMAHAMAN KONSEP VERTEBRATA PADA SISWA SMA
by: Rini Aprianti, -
Published: (2008) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERMUATAN POTENSI LOKAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BIODIVERSITAS GURU
by: Hasna Nuraeni, -
Published: (2021) -
IDENTIFIKASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ADAT KAMPUNG NAGA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI PADA KONSEP BIODIVERSITAS
by: AMELIA WAHYU WANDICHA MAGEL AZIZ, -
Published: (2018) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA YANG MENGGUNAKAN BAGAN DIKHOTOMI KONSEP DENGAN DISKRIMINASI GANDA PADA KONSEP VERTEBRATA
by: Rani Kurniasari, -
Published: (2008)