TELAAH PEMIKIRAN BUYA HAMKA TENTANG GURU IDEAL DAN RELEVANSINYA TERHADAP KONTEN UNDANG-UNDANG NO 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN
ABSTRAK Peningkatan kualitas pendidikan sangat tergantung pada kualitas dari seorang guru. Maka, penelitian ini penting untuk dilakukan agar bisa diperoleh konsep guru ideal menurut tokoh pendidikan Indonesia. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap konsep guru PAI ideal berbasis pemikiran Buya Ha...
Saved in:
Main Author: | Hennika Arumsari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-05-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMIKIRAN IBNU SAHNUN TENTANG ETIKA PROFESI GURU DAN RELEVANSINYA DENGAN UNDANG-UNDANG KODE ETIK PROFESI GURU
by: Rusnadi Muhammad, et al.
Published: (2020) -
PEMIKIRAN BUYA HAMKA TENTANG RIBA DALAM TAFSIR AL-AZHAR
by: SYARIFUDDIN, SYARIFUDDIN
Published: (2010) -
Konsep Pemikiran Pendidikan Islam menurut Buya Hamka Tahun 1950-1980: Telaah Buku Falsafah Hidup dan Pribadi Hebat
by: Dartim, et al.
Published: (2016) -
PROSPEK GURU AGAMA PASCA PEMBERLAKUAN UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN NOMOR 14/2005
by: Buna'i -
Published: (2006) -
PROSPEK GURU AGAMA PASCA PEMBERLAKUAN UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN NOMOR 14/2005
by: Buna'i -
Published: (2006)